Štatút súťaže „Mladena“
1. Úvodné ustanovenie
Súťaž „Mladena“ je určená pre stredné školy so zameraním na grafiku, polygrafiu, dizajn a príbuzné odbory. Jej hlavným poslaním je podporiť kreativitu žiakov pri ilustrovaní textov, navrhovaní grafickej úpravy, zalomení (typografickom spracovaní) a komplexnom zhotovení knihy, ako aj pri tvorbe a vydávaní školského časopisu. Prostredníctvom odbornej spätnej väzby a verejného oceňovania súťaž motivuje mládež k originálnemu a technicky kvalitnému prístupu k vydavateľskej tvorbe.
2. Organizátor
Organizátorom súťaže „Mladena“ je Stredná odborná škola polygrafická, Račianska 190, Bratislava, 835 26. Odborným garantom je Zväz polygrafie na Slovensku.
3. Ciele súťaže
- Zhodnotiť kvalitu a originalitu ilustrácií, grafickej úpravy, zalomenia textu, polygrafického spracovania kníh a školských časopisov vytvorených žiakmi stredných škôl.
- Oceniť jedinečné autorské postupy a inovácie po výtvarnej, typografickej stránke a v spôsobe vyhotovenia.
- Podporiť rozvoj profesijnej hrdosti a spoluzodpovednosti žiakov a pedagógov za výsledok svojej práce a reprezentáciu školy.
- Prostredníctvom propagácie víťazných prác pomôcť talentovaným tvorcom presadiť sa v odvetví grafiky, polygrafie a médií.
4. Podmienky účasti
- Účastníci: žiaci denného štúdia stredných odborných škôl so zameraním na grafiku, polygrafiu, dizajn a príbuzné odbory.
- prihlasovanie: škola prihlási jednotlivcov alebo tímy prostredníctvom online formulára. Každý prihlásený odovzdá:
– fyzický prototyp alebo profesionálne vyhotovený maketový výtlačok knihy / vydanie školského časopisu, plagátu
– digitálne podklady (PDF + náhľady ilustrácií alebo strán) na posúdenie.
– téma a žáner knihy alebo školského časopisu, plagátu sú voľné; rozsah tlačených strán pri knihe a časopise je voľný.
- podmienkou účasti súťaže je čestné prehlásenie podpísané súťažiacim, ktorého znenie pripraví organizátor súťaže.
5. Súťažné kategórie
| Kategória: | Čo sa hodnotí: |
|---|---|
| 1. Publikácie pre deti | Obsahová a vizuálna prístupnosť, veková vhodnosť, interaktivita, estetika. |
| 2. Publikácie pre mládež | Obsahová a vizuálna prístupnosť, prepojenie s aktuálnymi trendmi, výzva pre čitateľa. |
| 3. Učebné pomôcky | Didaktické spracovanie, prehľadnosť, názornosť, praktické využitie a informatívnosť. |
| 4. Školský časopis | Koncepcia a originalita obsahu, žurnalistická úroveň textov, grafický dizajn, typografia, technická úroveň tlače alebo digitálneho spracovania (tlačená alebo digitálna forma). |
| 5. Plagáty | Kompozícia, čitateľnosť, farebnosť, typografia, originalita a kreativita. |
6. Hodnotiaci proces
- Finálne práce sú hodnotené odbornou komisiou. Predseda komisie sa zvolí z pomedzi členov odbornej komisie pred začiatkom hodnotenia.
- Odborná komisia pozostáva z 5 členov v zastúpení: grafik, ilustrátor kníh alebo publikácií, mediálny odborník, polygrafický odborník a zástupca Zväzu polygrafie na Slovensku.
- Následne sa určí poradie a vyhodnotí súťaž.
7. Kritériá hodnotenia
- Originalita a jedinečnosť spracovania (30 %)
- autorský prínos v ilustrácii, dizajne, typografii či koncepcii časopisu;
- originálne riešenia a kreatívne výrobné postupy.
- Kvalita grafickej úpravy a zalomenia textu (35 %)
- čitateľnosť, harmonické členenie, typografická úprava.typografia, rytmus strán, čitateľnosť, prepojenie obrazu a textu
- vzájomná súčinnosť ilustrácie, sadzby, tlače, väzby a dokončujúcich operácií
- Technická úroveň polygrafického spracovania (15 %)
- sútlač, farebná vernosť, kvalita väzby a povrchových úprav
- Celkový estetický a komunikačný účinok (20 %)
- vizuálny súlad s obsahom
- schopnosť osloviť cieľovú skupinu.
8. Ocenenia – diplomy v ráme
- Zlatá „Mladena“ – hlavná cena v každej kategórii.
- Strieborná a Bronzová „Mladena“ – 2. a 3. miesto.
- Špeciálna cena za inováciu – za mimoriadne nápadité riešenie (napr. udržateľné materiály, interaktívne prvky, multimediálne rozšírenia).
9. Podmienky hodnotenia
- Zaslané výrobky budú hodnotené iba v prípade, ak bude prihlásených aspoň 10 publikácií, výtlačkov z danej kategórie. V opačnom prípade budú súťažné publikácie preradené do tematicky najbližšej kategórie.
10. Harmonogram súťaže:
Marec 2026
- Doručenie pozvánky do súťaže spolu so štatútom súťaže a súťažnými témami. (zabezpečí organizátor).
Do 15. októbra 2026
- Priestor pre vlastnú tvorivosť súťažiacich, vyhotovenie.
November 2026
- Vyhodnotenie súťaže (zabezpečí organizátor).
Január 2027
- Odovzdanie cien
10. Záverečné ustanovenia
- Organizátor si vyhradzuje právo štatút raz ročne aktualizovať na základe pripomienok zo strany poroty.
- Účasťou v súťaži prihlasovateľ potvrdzuje, že dielo je pôvodné a neporušuje autorské práva tretích strán.
- Výhercovia budú propagovaní na webovej stránke školy a v tlači.
Súťaž „Mladena“ je miestom, kde sa sny stretávajú s realitou. A možno práve vy budete tými, ktorí svojou prácou inšpirujú ďalších, aby sa nebáli písať, ilustrovať a zdieľať svoje príbehy.
Príbeh o Mladene – mladej dievčine, ktorá so srdcom plným túžby po príbehoch a písmenách dokázala prekonávať prekážky a objavila krásu tvorby a vzdelania. Jej príbeh nás učí, že odvaha, snaha a viera v seba samého nás vedú k naplneniu našich snov a pomáhajú nám zanechať odkaz pre ďalšie generácie.
Rovnako ako Mladena, ktorá sa učila čítať a písať, aj účastníci tejto súťaže môžu nájsť svoje vlastné inšpirácie a cesty k tomu, aby svojimi prácami obohatili svet. Inšpirujte sa príbehom Mladene a nechajte svoju kreativitu rásť. Táto súťaž je príležitosťou na to, aby ste sa učili, tvorili a zanechali svoje diela ako odkaz pre budúce generácie, rovnako ako Mladena.
Príbeh o Mladene
Kdesi v doline medzi kopcami a jabloňovými sadmi žila mladá dievčina menom Mladena. Bola dobrosrdečná, zvedavá a mala jednu veľkú túžbu – chcela čítať a písať. Rada počúvala príbehy, ktoré si ľudia rozprávali pri ohniskách, a túžila si ich zaznamenať pre budúce generácie. No nevedela čítať ani písať – a hoci prosila starších, nikto jej nechcel pomôcť.
„Načo ti budú písmená, keď máš ruky na prácu?“ vravievali jej.
Mladena bola smutná, ale nevzdala sa. V jednu teplú májovú noc sa, so srdcom plným nádeje, vybrala k potoku hlboko v lese. Tam sa vraj v splne tancujú víly, a kto má čisté srdce, tomu pomôžu.
Keď prišla na čistinku, víly skutočne tancovali – ako strieborný vietor medzi papradím. V ich strede žiarila slovanská bohyňa jari Vesna, krásna ako ranné svetlo. Mladena sa jej pokorne uklonila a vyrozprávala jej svoj smútok i sen.
Vesna sa usmiala. „Kto má túžbu a odvahu učiť sa, ten si zaslúži pomoc.“ A tak víly začali Mladenu každý večer učiť čítať a písať – pomocou vetra, piesní i hviezd.
Mladena sa učila rýchlo. Písmená pre ňu ožili ako kúzla, v ktorých sa ukrývali všetky príbehy sveta. Keď sa naučila všetko, Vesna ju požehnala a povedala:
„Odteraz budeš patrónkou všetkých, ktorí túžia čítať. Tvoj duch pomáha mladým čitateľom nachádzať radosť v písmenách.“
A tak sa Mladena stala patrónkou detí s veľkým srdcom a hladom po príbehoch.



